Pelatihan Peningkatan Kapasitas Tutor Bimbel

Warga Upadaya Bogor kembali melatih 23 Tutor Bimbel pada Hari Minggu, 14 Oktober 2018 bertempat di Cico Resort Bogor. Peserta pelatihan ini adalah para tutor Bimbel yang berasal dari 5 wilayah dampingan Warga Upadaya (Kelurahan Pamoyanan dan Cikaret, kec. Bogor Selatan) dan (Kelurahan Pakansari, Harapanjaya dan Sukahati, Kec. Cibinong) dengan Jumlah Peserta sebanyak 23 orang. Dalam pelatihan kali ini WU menggandeng Ibu FP. Dwiani Fegda M., M.Si., Psi. psikolog dari Universitas Indonesia Pengalamannya banyak bersentuhan dengan persoalan-persoalan sumber daya manusia

Proses pendampingan bimbingan belajar yang diselenggarakan oleh Proyek Warga Upadaya kepada kelompok anak di wilayah dampingan lebih bersifat bersifat informatif dan adjustif dan isinya biasa difokuskan kepada kesulitan pelajaran. Keseluruhan teknik bimbingan belajar dibedakan antara teknik bimbingan kelompok dan bimbingan individual. Pada saat ini Warga Upadaya memiliki 24 kelompok Bimbel dan 14 Sanggar berbagi jenis kegiatan.

Seperti di ketahui bahwa tenaga tutor yang mendampingi anak dikelompok bimbel ini bukan semuanya berprofesi sebagai guru disekolah. Hanya 3 org saja yang memang bekerja sebagai guru (SMP) dan guru bantu di sekolah dasar, sedangkan yang lainnya adalah terdiri dari anggota forum muda, kader di wilayah, tutor Paud yang merangkap juga sebagai tutor bimbel. Jika dilihat basis kompetesinya 80 % mereka tidak memiliki dasar sebagai pendidik.

Perlu pengetahuan dasar bagi tutor yang mendampingi kegiatan dibimbel untuk memahami dasar psikologi pendidikan bagi anak dan tehnik memotivasi dan menumbuhkan semangat anak dalam belajar dengan penuh kesadaran dan gembira tanpa harus di paksakan.

Dengan melihat hal tersebut, maka penting dan perlu bagi Proyek Warga Upadaya untuk meningkatkan kapasitas tutor bimbel melalui pelatihan peningkatan kapasitas tutor bimbel. 

Tujuan pelatihan ini adalah Tutor memiliki pengetahuan dasar tentang metode pendampingan anak baik di bimbel maupun sanggar  Juga agar Tutor memiliki pengetahuan dan paham tentang psikologi anak, Selain itu Tutor memiliki strategi yang cocok dan bisa diterapkan dalam proses pembelajaran di kelompok bimbel. sehingga harapannya Tutor dapat menerapkan pengetahuan tentang psikologi anak pada saat mengajar baik di Bimbel maupun Sanggar. dan tehnik pembelajaran pada anak. selain itu harapannya juga Tutor dapat menerapkan tehnik pembelajaran yang kreatif dan inovatif dan ramah di kelompok bimbel.